SInopsis
Buku Model Pembelajaran Behaviorisme menghadirkan pemahaman mendalam mengenai salah satu teori pembelajaran paling berpengaruh dalam sejarah pendidikan. Disusun oleh tim penulis yang berpengalaman di bidang psikologi pendidikan, buku ini mengupas konsep dasar, prinsip-prinsip inti, tokoh-tokoh utama, hingga strategi penerapan behaviorisme dalam konteks pembelajaran modern. 
Pembaca akan diajak memahami bagaimana stimulus, respon, penguatan, dan hukuman dapat membentuk perilaku belajar peserta didik. Dengan gaya penulisan yang sistematis dan didukung oleh contoh-contoh nyata, buku ini menjembatani teori klasik dari tokoh seperti Ivan Pavlov, John B. Watson, B.F. Skinner, Edward L. Thorndike, hingga Clark L. Hull dengan tantangan pendidikan abad ke-21. 
Selain landasan teoritis, buku ini juga menyajikan panduan praktis, seperti teknik pengelolaan kelas, strategi reward dan punishment, model programmed instruction, serta integrasi teknologi pembelajaran berbasis prinsip behavioristik. 
Buku ini sangat bermanfaat bagi mahasiswa pendidikan, guru, dosen, pelatih, dan pengembang kurikulum yang ingin merancang pembelajaran yang efektif, terukur, dan berorientasi pada pembentukan perilaku positif peserta didik. 
Dengan membaca buku ini, pembaca akan memperoleh wawasan dan keterampilan yang tidak hanya berguna untuk mengelola proses belajar, tetapi juga membentuk karakter dan kebiasaan belajar yang konsisten, relevan, dan adaptif terhadap perkembangan zaman.