Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi: Membentuk Cendekia Muslim yang Berkarakter, Intelektual, dan Rahmatan Lil Alamin

Buku Referensi

Vitri Yuniarti, M.Pd.I.; Latifah, S.Pd., M.Pd., Gr.; Abdul Mudjib, S.Ag., M.Pd.; Sugianto, S.Pd.I., M.A.; Dr. H. Hikmatuloh Al-Bantani, S.Ag., S.Pd., M.Sy., CWC.

Proses ISBN


Buku ini membahas Pendidikan Agama Islam dengan pendekatan komprehensif yang menghubungkan nilai-nilai iman dengan tantangan kehidupan kontemporer. Mahasiswa sebagai generasi penerus bangsa dituntut mampu memahami ajaran Islam tidak hanya pada tataran normatif, tetapi juga dalam bentuk praktik nyata dalam kehidupan sosial, akademik, moral, dan teknologi. Buku ini menjelaskan konsep dasar iman, ibadah, akhlak, serta relevansinya terhadap pengembangan karakter pribadi dan sosial. Buku ini menguraikan bagaimana nilai Islam dapat mengarahkan manusia dalam mencari kebahagiaan, membangun toleransi, menghadapi modernitas, hingga berperan aktif dalam kebangkitan peradaban.
Kelebihan buku ini terletak pada integrasi antara landasan teologis dan penjabaran aplikatif yang membimbing mahasiswa memahami Islam sebagai ajaran yang rasional, terbuka, dan berorientasi kemaslahatan. Bab-bab dalam buku ini juga membahas peran perguruan tinggi, masjid kampus, serta peran mahasiswa dalam mewujudkan keadilan sosial dan kehidupan yang berkeadaban. Dengan bahasa yang sederhana namun berbobot, buku ini dapat digunakan sebagai rujukan utama dalam perkuliahan Pendidikan Agama Islam, sekaligus sebagai pedoman pembinaan diri dan aktivitas kemahasiswaan.

Lihat isi Buku